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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

山东省广饶县英才学校2016-2017学年八年级(五四学制)下学期物理期中考试试卷

如图甲是第一实验小组探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)、实验中将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整来改变拉力的大小.

(2)、该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的原因是.

(3)、当小卡片平衡时,如果将小卡片转过一个角度后再松手,他们设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要”.

(4)、在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是.

(5)、在探究同一问题时,第二小组的同学将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为第一组的实验优于第二组的实验,其主要原因是      

A、小卡片容易扭转 B、小卡片是比较容易获取的材料 C、减少阻力对实验结果的影响 D、容易让小卡片在水平方向上保持平衡.
举一反三
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