试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
黑龙江省鹤岗市绥滨县农场第一中学2020-2021学年七年级下学期历史期中考试试卷
材料一 诗篇不仅带给人们精神上的熏陶，有的诗篇还蕴含着丰富的历史知识。阅读以下诗句：
诗句 “封侯非我意，但愿海波平。”
材料二 明末清初的顾炎武说“八股之害等于焚书。而败坏人才，有甚于咸阳之郊，所坑者但四百一十六人也。”
材料一：朱元璋本着皇帝集权、官员分权的原则进行自上而下的官制改革，并且扩充监察机构。清朝时军机处机构简单，人员精干，外界干扰少，办事效率高。
——《历史学习新视野新知识》
材料二：在戚继光以前，在军队中受到重视的是个人的武艺，能把武器挥舞如飞的士兵是大众心目中的英雄好汉。等到他们被有组织的倭寇屡屡击溃以后，当局者才觉悟到一次战斗的成败并非完全决定于个人武艺。戚继光在训练这支新军的时候，除了要求士兵娴熟技术以外，就充分注意到了小部队中各种武器的协同配合，每一个步兵班同时配置长兵器和短兵器。
——黄仁宇《万历十五年》
材料三：中国古代朝代（部分）疆域图
请回答：
某校901班围绕“中国古代杰出人物”这一主题展开了探究。阅读材料，回答问题。
探究一：【人物透视】
（1）历史具有传承性，历史人物之间也有着千丝万缕的联系。试在③④或①⑤两组人物中任选一组，运用所学知识分析历史人物之间的联系。
探究二：【名片制作】
（2）请你仿照示例从上述历史人物②、⑥中任选一位，为其制作名片。
人物：张骞
人物：
朝代：西汉
朝代：
评价：著名外交家
评价：
杰出贡献
两次出使西域，让中原王朝了解西域的具体情况，促进与西域各国之间的相互了解与往来
探究三：【精神传承】
（3）概括出上述杰出人物最值得我们学习的精神品质。
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