如图所示，在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中，所受的浮力 {#blank#}1{#/blank#}，受到水的压强 {#blank#}2{#/blank#}．（均选填“增大”、“减小”或“不变”）

小明学了压强的知识后自己回家设计了如图甲和乙两个实验，图甲是将一只敞口空玻璃瓶瓶口朝下按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾一段时间后玻璃瓶中的水{#blank#}1{#/blank#} 沸腾（选填“能”或“不能”），发生此现象的原因是因为液体的沸点随液体表面上方气压的升高而{#blank#}2{#/blank#} （选填“升高”或“降低”）．小明在图乙的塑料瓶的a、b（a、b在同一水平面上）处各扎一个小孔，用胶带封住小孔，然后拧开瓶盖，往瓶中注满水，再撕去胶带．可以观察到从a、b小孔射出的水流一样急，这说明{#blank#}3{#/blank#} ；同时可以观察到射出的水流越来越弱，这又说明{#blank#}4{#/blank#} ．

请利用如图所示的实验器材（可选一种或多种），分别完成一个指定实验和另外设计的一个力学实验．根据示例的要求，将表格中的空白填写完整．

取一只空牙膏皮，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示，甲图中沉底，乙图中漂浮。两次排开水的体积V_甲和V_乙的大小关系是V_甲 {#blank#}1{#/blank#}V_乙；两次所受的浮力F_甲和F_乙的大小关系是F_甲{#blank#}2{#/blank#}F_乙；两次杯底受到水的压强p_甲和p_乙的大小关系是p_甲{#blank#}3{#/blank#}p_乙。（均填“＞”、“＝”或“＜”）