试题

试题 试卷

logo

题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通

湖北省云梦县2021年中考历史模拟试卷(一)

有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。《罗马法对于现代文化的意义》一书中指出:“在罗马人的世界里,法律占有最中心的位置,几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿、毫无怨言地躬身于神圣的法律旗帜下。罗马人的文化史就是他的法律史。”罗马法集大成的代表是(    )
A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《查士丁尼法典》 D、《拿破仑法典》
举一反三

法与时移,法治建设随着时代进步不断完善,见证文明进程。阅读材料,回答问题。

材料一   查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来,第一个提出君权神授的思想,宣传皇帝直接得到“天惠"来统治人民,使君权神圣化。《罗马民法大全》成为后世欧洲各国研究和制定法律的基础,其中的公法对后世影响不大,私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用。

—摘编自百度百科

(1)从材料一可以看出查士丁尼编纂法典的目的是什么?根据材料一概括《罗马民法大全》的地位。

材料二   《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想,还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者,议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同,英国法律制度是从自身内部产生出来的,并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典300多年来,一直以自己“无宪法”但有发达的宪政的迷人风采彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件沿用了几百年,一直未宣布废弃它们,英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上”。

—摘编自夏新华、丁峰《借鉴与移植:外来宪法文化与中国宪制发展》

(2)根据材料二,概括英国法律制度的特征。

材料三   政治家关于“1787年美国宪法”的观点

时间

政治家

观点

19世纪中后期

威廉·格莱斯顿(英国)

美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。

20世纪60年代

马丁·路德·金(美国)

一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步,是不应该的。

(3)你同意材料三中哪一位政治家的观点?请结合所学知识说明理由。(要求:观点明确,史论结合。

人类社会的民主法治传统源远流长,阅读下列材料,回答问题。

材料一   美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部;这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。

——摘自《全球通史:从史前史到21世纪》(上册)

(1)材料一中的“这部法典”指哪部法典?指出它在法制发展史上有何重要地位。

材料二   伯里克利说过:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中……解决私人争执的时候,每个公民在法律上都是平等的;让一个人担负公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们的真正才能……”雅典的民主政治不仅是人类历史的首创,而且直接影响到了后世西方的政治制度。这种民主制度依然在历史的深处闪耀着光芒。

——王玉花《探讨古希腊民主制度》

(2)根据材料二并结合所学知识,判断以下表述的正误。正确的,请在答题卡上相应的括号内填“正确”;不正确的,请在答题卡上相应的括号内填“错误”。

A.雅典公民担任公职时,首先考虑的是其阶级属性。   

B.雅典政权在全体公民手中。

(3)根据材料二,指出作者对古希腊民主政治制度的评价。结合所学知识回答,雅典民主政治的实质是什么?

材料三   时至公元前3、2世纪,罗马已不是原来那种城邦国家了,罗马国外领土已五倍于意大利本土,罗马行省和隶属罗马的国家已环绕地中海,而原有公民法适用的地域范围过于狭小,已经不适应新的需要了。与此同时,罗马商品经济的内容之丰富,形式之多样,范围涉及欧、亚、非,这远非公民法所能逮及。于是普遍法适用于罗马统治范围内一切自由民的法律并利于维护罗马统一的法律——万民法产生了。

——米健《略论罗马万民法产生的历史条件和思想渊源》

(4)根据材料三,分析罗马万民法的产生顺应了怎样的社会需要。

材料四   随着帝国的疆域越来越辽阔,查士丁尼开始忧心如何处理统治疆域辽阔与帝国法典范围有限之间的矛盾,首先是要稳固帝国的社会秩序。查士丁尼立即下令对罗马法进行系统的搜集和整理,在这些工作的基础上帝国编纂了《罗马民法大全》。查士丁尼在法典中宣传皇帝得到“天惠”来统治人民,想要通过军权神圣化来保证皇帝的专制权力。法律中还有关于商品经济的内容和原则符合新兴资本主义形成及巩固的历史要求。15、16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮,罗马法影响了西欧大部分地区的民法法典。

——杰里.本特利《新全球史》

(5)材料四中,“帝国”是指哪一国家?根据材料三并结合所学知识,归纳《罗马民法大全》的意义。
(6)阅读上述材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求观点明确,史论结合,逻辑清晰)
返回首页

试题篮