初三啦！我们常常这样感叹。初三是三年初中生活的一个关键阶段，我们将面临中考激烈的竞争，我们肩负着全家的殷切希望，我们站在普通高中与重点高中的岔路口。由此种种，我们必须作出努力与抉择。初三学习生活的酸甜苦辣，让我们刻骨铭心。
        请以“人在初三”为话题，自拟题目作文。

请以“成长的路上我感谢你”为题目，自选角度，文体不限，写一篇500字的作文。
（2）阅读文字，根据要求作文。
追求，就是用积极地行动来争取实现某种目标。努力学习是在追求，积极工作是在追求，帮助他人是在追求……有的追求知识，有的追求高尚的品格，有的追求远大的理想……追求，会演绎出许多大大小小的感人故事；追求，会碰撞出五光十色的思想火花。
请以“追求”为话题，自定立意，自拟题目，文体不限，写一篇文章，不少于500字

        题目一：“看山思水流，触景进乡愁……相离莫相忘，且行且珍惜。”生命中所有的
        美好，都值得我们去珍惜。请以“珍惜”为话题，写一篇作文
        题目二：古语说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”今人又说“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”；“感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边，小至一草一木、一人一事、一家一户，大至团体、社会、国家，都有引发你发现美、欣赏美的瞬间。

        请以“_______ ，你是我最感激的”为题，写一篇作文。
        要求：①选择题目二，请把题目补充完整；② 内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式；③文体不限（ 诗歌除外），字数不少于600字；④书写规范，卷面整洁；⑤文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。

你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

要求：①自拟题目，自定立意，自选文体； ②不少于600字；③不得抄袭、套作。

人生匆匆，但只要走得慢一点，用心感受，就会发现到处都是美好的碎片，只等着我们去捡拾。与一朵绽放的花相遇，能让我们收获美丽的心情；与一位热心的路人相遇，能让我们感受到善意的温暖；与一本有趣的书相遇，能让我们得到精神的丰盈与欢愉……

请围绕“与美好不期而遇”这一话题，自拟题目，以物见人、缘人记事、因事生情，写一篇记叙文。

要求：不得抄袭、套作，不少于600字。行文中不出现真实的校名、人名。