风是一种潜力很大的新能源，地球上可以用来发电的风力资源约有1000亿千瓦，几乎是现在世界水力发电量的10倍．目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一．因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源．我市地处珠江入海口，有着丰富的风能资源．横琴岛上的风电项目已并网发电．某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究．
（1）科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置，原理是{#blank#}1{#/blank#} ．
（2）科技小组利用选取的实验装置进行实验，产生电流，以下必须的操作是{#blank#}2{#/blank#} （多选）
A．实验时，开关要闭合，接通电路；
B．电路的一部分导体，在磁场中运动；
C．整个电路都在磁场中做切割磁感线运动；
D．电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动；
E．导体切割磁感线的速度要快；
F．磁场的强度一定要强．
（3）在探究“感应电流的大小与什么因素有关”时，科技小组的同学们猜想：感应电流的大小可能跟磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关，他们探究感应电流的大小跟磁场的强弱的关系，逐渐增大{#blank#}3{#/blank#} ，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是{#blank#}4{#/blank#} ；
（4）风力发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能，再通过发电机将叶片的动能转化为{#blank#}5{#/blank#} 能，风能属于{#blank#}6{#/blank#} 能源（选填“可再生”或“不可再生”）．
