题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：容易
山西省运城市2020-2021学年八年级下学期物理期中检测试卷
在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中，小明选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、毛巾、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容：
(1) 如图甲所示，要测量出木块与水平桌面面间的滑动摩擦力的大小，应沿水平桌面拉木块做{#blank#}1{#/blank#} 运动。
(2)为了“探究滑动摩擦力与压力的关系”，小明通过增加砝码方法改变压力，做了4次实验，实验数据如下表，请根据实验数据，请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 木块与砝码重G(N) | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
| 弹簧秤示数F(N) | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
（3）为了“探究滑动摩擦力与接触粗糙程度的关系”，小明下一步的操作应{#blank#}2{#/blank#} 。
（4）将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图21乙，则弹簧测力计示数将{#blank#}3{#/blank#} （选填“变大”、“变小”或“不变”），判断的依据是{#blank#}4{#/blank#} 。
器材 | 长木板、木块、钩码、毛巾、{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#} |
装置图 |
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步骤 | ①在水平桌面上铺长木板； ②用弹簧测力计{#blank#}3{#/blank#}拉木块在长木板上做{#blank#}4{#/blank#}运动，记下示数； ③在木块上加钩码，改变木块对木板的{#blank#}5{#/blank#}，重复步骤2，记下示数； ④将棉布铺在木板上，改变接触面{#blank#}6{#/blank#}，重复步骤2，记下示数； |
结论 | 比较图{#blank#}7{#/blank#}和图{#blank#}8{#/blank#}知，接触面粗糙程度一定时，{#blank#}9{#/blank#}越大，摩擦力越大． |
方法 | 通过测拉力间接测量摩擦力大小，运用了物理学中的{#blank#}10{#/blank#}法． |
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铜制金属小车 （全车纯铜制作且轮子不可拆卸） | 足够大的防滑橡胶板 | 细线 |
（1）除上述准备的器材外，还需要准备的器材是{#blank#}1{#/blank#}；
（2）写出实验步骤（可用画图或文字表述）和判断小伟猜想是否正确的依据{#blank#}2{#/blank#}。
试题篮
