如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置．实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系．

（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐{#blank#}2{#/blank#} ，运动的时间越来越{#blank#}3{#/blank#} ，但由于实验中摩擦力{#blank#}4{#/blank#} ，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形．

（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将{#blank#}5{#/blank#} ．

A、如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度

B、减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度

C、继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做匀速直线运动

D、两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面

①在上诉A、B、C、D四个步骤中，属于可靠性事实的有{#blank#}1{#/blank#}，属于理想化推论的有{#blank#}2{#/blank#}；

②上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是{#blank#}3{#/blank#}

③该理想实验{#blank#}4{#/blank#}（填“能”或“不能”）直接证明牛顿第一定律．

请完成：

（1）金属球从A运动到B的过程中，它的{#blank#}1{#/blank#}能转化为{#blank#}2{#/blank#}能；

（2）小明猜想：

猜想一：金属球的质量越大，它在空中运动的水平距离s就越大；

猜想二：球静止释放时的高度越高，它在空中运动的水平距离s就越大。

设计实验（可自选测量器材），验证猜想一是否正确。

①写出实验步骤（可图文结合）；{#blank#}3{#/blank#}

②验证猜想是否正确的依据。{#blank#}4{#/blank#}