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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2016-2017学年八年级（五四制）下学期物理期中考试试卷

在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如下图所示是可供选择的两种探究方案。

（1）、图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是；

（2）、小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码.这是用于探究两个力的和_对物体平衡的影响；

（3）、探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手.这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响.

（4）、两个探究方案相比较，你认为方案的探究过程对实验结论的影响小一些，因为.

举一反三

人造地球卫星围绕地球匀速圆周运动，卫星处于　{#blank#}1{#/blank#} 　状态（选填“平衡”或“非平衡”）。

如图所示，在竖直壁和水平地面的交角处置有边长为0.1米、重20牛的正方体，对正方体施加大小均为10牛的水平力 $\text{[math]}$ 和竖直力 $\text{[math]}$ 。正方体对水平地面的压力为{#blank#}1{#/blank#}牛，压强为{#blank#}2{#/blank#}帕；正方体对竖直壁的压强为{#blank#}3{#/blank#}帕。

一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）

如图所尔，某同学用手握着重为2N的水瓶静止不动，水瓶受到的摩擦力为{#blank#}1{#/blank#}N．方向是{#blank#}2{#/blank#}；假若手更加使劲握水瓶，水瓶所受摩擦力将{#blank#}3{#/blank#}（选填“增大”、“减小”或“不变”)

中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，在第二届中国（重庆）国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速滑行。下列说法正确的是（）

如图所示，现有一底面积为 $\text{[math]}$ 的薄壁圆柱形容器置于水平桌面。正方体物块 A 的棱长为 $\text{[math]}$ 下方用细线 $\text{[math]}$ 连接重 4 N 的合金球 $\text{[math]}$ 的体积是 A 体积的 0.1 倍。当 A 体积的 $\text{[math]}$ 浸入水中时，悬线 $\text{[math]}$ 处于松弛状态，则此时 A所受的浮力为{#blank#}1{#/blank#}N 。已知悬线 $\text{[math]}$ 能承受的最大拉力为 6 N （不计细线的体积和质量，细绳不可伸长），现打开容器底部阀门 K ，使水缓慢流出，当悬线 $\text{[math]}$ 断裂的一瞬间关闭阀门 K ，此时容器底部受到的液体压强为 $\text{[math]}$ ，再剪断细线 $\text{[math]}$ ，待 A 再次婙止漂浮时，容器底部受到的液体压强为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的差值为{#blank#}2{#/blank#}Pa。

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