如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

福建师范大学第二附属中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷

（1）、本实验的科学探究方法是：；

（2）、小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论；

（3）、通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论（选填“正确”或“不正确”）

（4）、在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：来增加压力作用的效果．

举一反三

在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小华做了如图所示的实验

（1）小华是通过海绵{#blank#}1{#/blank#} 的程度看出压力的作用效果的
（2）比较乙、丙两次实验，可以得出的结论：{#blank#}2{#/blank#} ；
（3）甲、乙两次实验探究的问题是：{#blank#}3{#/blank#} 。

某同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究影响压力作用因素”实验．

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示．

探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。

某同学（利用小桌、砝码、海绵）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验：

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