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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省大丰区第二中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷

如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．

（1）、实验过程中，弹簧测力计（必须/不必）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（大于/等于/小于）弹簧测力计示数．

（2）、在三次实验中，滑动摩擦力最大的是（选填“甲”、“乙”或“丙”）．

（3）、比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较甲、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）．

（4）、小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好．实验中,小丽同学（一定/不一定）要匀速拉动长木板．

举一反三

小柯做了如图所示的“魔力转椅”实验．他坐在普通转椅上用力扇扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇扇子，“魔力转椅”随即转动．“魔力转椅”是采用变滑动为{#blank#}1{#/blank#}的方法减小摩擦力的；扇子能扇转“魔力转椅”是利用了物体同力的作用是{#blank#}2{#/blank#}原理；转椅的软座垫比硬座垫坐着舒服，是因为增大了受力面积，从而减少了{#blank#}3{#/blank#}．

通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关．如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F₁作用下，A、B一起向右做匀速直线运动．若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F₂是{#blank#}1{#/blank#} N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F₂的情况下，应该在B的右端施加一大小为{#blank#}2{#/blank#} N的水平向左的推力．

在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面．

很多动物为了适应自身生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（）

在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。

我们知道筷子是{#blank#}1{#/blank#}杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。使用筷子时，需要用较大力才能夹起食物，这是在接触面粗糙程度一定的情况下，通过{#blank#}2{#/blank#}的方法来增大摩擦，用吸管吸起饮料是利用了{#blank#}3{#/blank#}的知识。

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