在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向体{#blank#}1{#/blank#} 边旋一些（选填“左“或“右”）．
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第{#blank#}2{#/blank#} 组实验更好，理由是{#blank#}3{#/blank#} ．

如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动。当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时，发现杠杆右端上翘，此时应将杠杆两端的平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#} （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
（2）在图中甲中，每个钩码重0.5N，杠杆上每格等距。小明在图甲中的A处施加一个竖直方向的力F₁ ， 使杠杆在水平位置平衡，则力F₁的方向{#blank#}2{#/blank#} （选填“竖直向上”或“竖直向下”），大小为{#blank#}3{#/blank#} N。

（3）若在A处施加斜向上的力F₂ ， 如图乙所示，使杠杆仍在水平位置平衡。则F₂将{#blank#}4{#/blank#} F₁。（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

猜想1：动力×支点到动力作用点的距离⁼组力×支点到阻力作用点的距离

猜想2：动力×支点到动力作用的距离⁼阻力×支点到阻力作用线的距离