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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

初中历史与社会中国近代史_近代化的探索_清末变法图强的尝试与文教革新

“窃闻与日本……伏仡皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已”。材料中的“皇上”指（）

A、道光 B、咸丰 C、光绪 D、同治

举一反三

近代出现了以康有为为首的维新派和以孙中山为首的革命派，区别这两大派别的关键是看他们是否（ )

“没有革命的理论，就不会有革命的行动”．据此，下列理论（思想）与行动对应正确的是（　） ①马克思主义--宪章运动；②马克思主义--巴黎公社③三民主义--武昌起义；④三民主义--戊戌变法．

日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是（）

阅读下列材料，回答问题。

19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民势力的压迫下。为挽救中国于危难，不少仁人志士寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。据此回答问题。

2018年是维新变法120周年，在某次研讨会上，有学者认为，维新变法仅仅持续103天，但它却将统治中国人几千年的根深蒂固的封建思想撕开了一道口子。此观点主要说明维新变法（）

尽管维新运动主张君主立宪制，但它批判封建专制和君权神授的理论，提倡民权，使人们在资产阶级民主政治观念的熏陶下，突破君主立宪制的限制而继续前进，走上推翻专制统治的革命道路。材料反映了戊戌变法（）

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