把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识．根据下列材料，你认为这一时期的历史阶段特征是（　　）

①几个来京参加科举考试的读书人正在找客栈住宿

②何先生到东交民巷看望父母

③王先生在街上遇到两个京师大学堂的学生

④朋友相见多行握手、鞠躬礼

⑤清军到处搜捕革命党人，见到剪了辫子的就重点盘查

材料一  中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续30多年(19世纪60～90年代)的自强运动……从而启动了中国现代化的最初步伐。

——马克尧主编《世界文明史》

材料二  乃知其战乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教善得法；兴学校、广书院、重技巧，别考课，使人尽其才……育才于学校，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、电线、铁路，此其用也。

——郑观应《盛世危言·自序》

材料三  臣窈闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与民共论一国之政法也。盖出自三权鼎立说，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……故人主与千万之国民为一体，国安得不强。

——康有为

①“民主”“科学”    ②三民主义     ③变法图强     ④“自强”“求富”