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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

初中历史与社会中国近代史_近代化的探索_清末变法图强的尝试与文教革新

戊戌变法又称（）

A、维新变法 B、百日维新 C、1898年变法 D、六君子变法

举一反三

科举制是中国古代重要的人才选拔制度，研究科举的历史，有助于正确认识今天的高校招生考试和公务员考试。阅读下列材料，回答问题：
材料一：科举入仕，是1300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标，就像当代知识分子多数参加过高考一样，科举时代读书人从未应过科举的只是少数……无论科举制与现代的文官制度在考试内容和实施环境上有何根本差异，但两者采用公开考试、平等竞争的精神是相同的……一千多年科举考试史不断证明，在重人情与关系的社会文化环境中，只有通过公平的考试竞争才能有效的解脱人情困扰，才能较好的选拔人才。——摘编自《中国科举文化》
材料二：“有人于此，一习八股，则心不得不细，气不得不卑，眼界不得不小，意味不得不酸，形状不得不寒，肚肠不得不腐。”“八股一日不废，则天下一日犹不得太平也！” ----摘自（明）张岱《石匮书》
请回答：

抓关键词是学习历史的方法之一。下列关键词示意图有利于我们了解（）

报纸、杂志是人们获取信息，了解社会，进行舆论宣传的重要工具。下列表述有误的是（）

严复说“此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌”。材料反映的历史事件是（）

中国的近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术—学制度—学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序是（）

①民主、科学 ②三民主义 ③变法图强 ④自强、求富

下表是20世纪初中国近代教育发展状况。对表中中国近代教育迅猛发展合理的解释是（）

时间(年)	新式学堂总数(所)	学生总数(人)
1902	35787	1006740
1906	59117	逾160万
1912	82272	2933870

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