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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

初中历史与社会中国近代史_近代化的探索_清末变法图强的尝试与文教革新

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“19世纪末20世纪初……中国的这一危险形势也影响了居于统治地位的士大夫，不过他们是被迫趋向于改良而非趋向于革命。他们由于自己的官位和既得利益，只需要‘传统范围内的改革’。”材料中的“他们”发起了（）

A、洋务运动 B、维新变法运动 C、辛亥革命 D、新文化运动

举一反三

洋务派和维新派的相同点有（）

①学习西方的自强②师夷长技以制夷③变革封建制度 ④促进了中国的近代化

年代尺有利于提升时序感，方便对历史的研究。小李同学绘制了下面一张年代尺，请为他制定一个主题（）

“甲午战争是一个命运转折点。随着军队的战败，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒，中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。”这里的“变革求新”是指（）

1898年康有为向光绪皇帝建议：“近采（学习）日本治体……十年而图霸定矣。”康有为主张学习日本的（）

清朝后期为开启民智、普及知识、传播文化做出了重要贡献，被誉为中国近现代文化的“双子星座”。除北京大学外，另一个是（）

戊戌变法又称（）

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