- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

江西省初中名校联盟2020-2021学年九年级下学期物理阶段性测评试卷

在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示，两个相同的烧瓶内装有质量和初温相等的煤油，温度计和电阻丝通过橡胶塞固定在烧瓶中。

I、用该装置探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

（1）、该实验将R₁和R₂串联，目的是控制和通电时间相同。

（2）、实验中通过温度计示数的升高量来反映电阻丝产生热量的多少。在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中也用到了这种方法：让同一小球从同一斜面的不同高度自由滚下去撞击水平面上的木块，通过来反映动能的大小。

（3）、两烧瓶中电阻丝的大小关系是R₁＜R₂。闭合开关通电一段时间后，发现两烧瓶中温度计示数分别为且t_A、t_B ，且t_A＜t_B ，则可得出的初步结论是。

（4）、小明在上述器材的基础上，将甲瓶中的R₁更换为R₃并将煤油倒出一部分后继续实验。发现通电一段时间后A温度计升温比B少（液体均未沸腾）。若该过程中电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，可知R₂（选填">”、”＜”或“=”）R₃。

（5）、II、用该装置探究不同物质的吸热能力

在甲、乙两瓶中分别装入质量相等、初温均为t₀的水和煤油，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的大小来比较水和煤油的吸热能力，两烧瓶中电阻丝的阻值关系是R_甲（选填">”、”＜”或“=”）R_乙；通电相同时间后，观察发现温度计的示数分别为t_甲和t_乙，则煤油的比热容为c_煤油=（已知水的比热容为c_水）。

举一反三

如图所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相等的煤油，金属丝的电阻分别为R₁、R₂ ，且R₁＜R₂。通电一段时间后，发现乙烧杯中温度计的示数大些。此现象说明：电流产生热量与{#blank#}1{#/blank#} 有关。

如图所示，规格相同的甲、乙两容器装了相同质量的纯净水，用不同加热器加热，得到图丙所示的水温与加热时间的图象，则（）

如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是（）

汗脚穿鞋易产生臭味，周围的人也闻到臭气，这是{#blank#}1{#/blank#}现象，小明购买了如图所示的干鞋器，其电阻为2200Ω，正常工作电流为0.1A.把脚放入鞋内，通电后就可以起干燥杀菌除臭的作用，这是利用电流的{#blank#}2{#/blank#}工作的。它正常工作100s产生{#blank#}3{#/blank#}的热量。

将质量相同、底面积相同的圆柱体甲、乙、丙三块金属浸没在沸水中煮足够长时间，再同时取出，放到上表面平整的冰块上，经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示．

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小旋同学做了如下实验：四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用相同的加热器加热，下表是她的部分实验记录。

烧杯序号	液体	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
1	水	300	20	30	12
2	水	150	20	30	6
3	水	150	20	25	3
4	煤油

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心