试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
吉林江城中学2020-2021学年高二下学期政治假期学习效果考试试卷
①人民群众是社会历史主体,是历史的创造者
②任何个人的劳动都能推动人类社会的发展
③人民群众的需要是现阶段一切工作的中心
④要坚定地走与人民群众实践相结合的道路
①英雄人物在历史中的作用是通过传说实现的
②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件
④人民群众和英雄人物共同创造历史
在脱贫攻坚战中,从贫困农民到帮扶干部,从建筑工人到学校师生,从留守儿童到企业员工,不同的行业不同的群体,有着不同的视角、不同的经历和不同的感受。他们见证了贫困群众脱贫致富的不懈奋斗,见证了贫困地区的发展变迁,见证了社会翻天覆地的变化,见证了国家日新月异的发展。他们的认识最深刻、感受最真切、情感最动人,对讲好脱贫攻坚故事最有发言权。群众自己的创造也最鲜活最生动,最能得到情感共鸣和价值认同。
在脱贫攻坚这场伟大实践中,人民群众既是“剧中人”,也是“剧作者”,是当之无愧的主角。结合材料,运用社会历史主体的知识对此加以说明。
①我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求
②新时代生产力一定要适应生产关系的客观要求
③全面深化改革是社会主义制度的根本性变革
④人民群众是历史的创造者、是历史发展的真正动力
①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性
②当先进上层建筑为经济基础服务时,会促进生产力发展
③国家战略往往是推动经济社会发展的根本动力
④人民群众是历史的创造者,是推动社会历史发展的决定力量
①先天下之忧而忧,后犬下之乐而乐 ②知屋漏者在宇下,知政失者在草野
③祸患常积于忽微,智勇多困于所溺 ④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
①群众观点是我们党的生命线和根本工作路线
②群众意愿是党制定路线方针政策的根本依据
③维护人民群众的利益是我们党最高的价值追求
④人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量
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