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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

高中生物人教版（2019）选择性必修一5.3 植物生长调节剂的应用同步练习

某校生物兴趣小组探究生长素类调节剂2，4-D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是(　　)

A、该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2，4-D的浓度等 B、该实验还可用生根的平均长度作为观察指标 C、生长素类调节剂2，4-D浓度为800 mg/L时，抑制插条生根 D、该实验可确定400 mg/L是促进插条生根的最适浓度

举一反三

某校生物兴趣小组探究生长素类似物2，4﹣D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示．下列有关叙述正确的是（）

某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究，在制订实验方案的过程中，下列哪一项可以不考虑（）

某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖．下列关于该实验的叙述，不正确的是（）

某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是（）

下列有关植物激素及其类似物的叙述，正确的是（）

探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根影响的实验结果如图。下列叙述正确的是（）

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