月光    皎洁的月光

遐想    {#blank#}1{#/blank#}的遐想

努力    {#blank#}2{#/blank#}的努力

景色    {#blank#}3{#/blank#}的景色

蓝天{#blank#}1{#/blank#}     鱼儿

土地{#blank#}2{#/blank#}     白云

树林{#blank#}3{#/blank#}     禾苗

大海{#blank#}4{#/blank#}     小鸟

《青海高原一株柳》（节选）

    我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而__家乡水边的柳枝却极易生长__随手折一条柳枝插下去__就发芽__就生长__三两年便成为一株婀娜多姿__风情万种的柳树了__漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上__便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛__青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远！

①同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用下划线字仿写句子） {#blank#}1{#/blank#}

②当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） {#blank#}2{#/blank#}

③现在你们既然想听，我就讲讲吧！（划线字造句） {#blank#}3{#/blank#}

李伟匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在了地上，他的这一举动被同学王晓敏看见了。

王晓敏对李伟说：“{#blank#}1{#/blank#}。”

李伟不好意思地笑了笑，说：“{#blank#}2{#/blank#}”然后将纸团捡起来，扔进了教室外面的垃圾箱。