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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

广东省韶关市新丰县2020-2021学年九年级下学期历史3月份质量检测试卷

20世纪至今世界政治格局不断演变。阅读下列材料,回答问题。

材料一:协约国同德国及其盟国签订的一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题,与会国签订了一个公约。

——王斯德《世界通史》

材料二:当二战的序幕刚刚揭开,世界反法西斯力量,显然占有绝对的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。德意日法西斯侵略扩张势力虽处于劣势,却狼狈为奸,先后在东非、东亚和中欧燃起战火。

——摘编自《北京师范大学学报》

材料三:“冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“世界新秩序”的“首要原则”。

——刘全智《‘冷战’史》

材料四:二战后世界格局演变示意图

(1)、材料一中协约国同德国签订的“和约”及关于中国问题的“公约”分别指什么?由此确立了怎样的国际政治格局?
(2)、据材料二指出二战初期反法西斯力量没能阻止法西斯侵略的原因。之后哪一组织的建立改变了这种状况。
(3)、阅读材料三并结合所学知识,请写出“冷战”开始的标志和美国提出的维护“世界新秩序”的“首要原则”分别是什么?
(4)、据材料四示意图,处世界格局呈现出什么趋势?
(5)、综上所述,你认为我国应如何应对当今世界格局发展的趋势?(至少两点)
举一反三
美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,却演绎了大国兴起的罕见奇迹。结合所学知识,回答问题。
材料一:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:1831年的一天,在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上,奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象,愤怒地说:“太可耻了!等有了机会,我一定把这奴隶制度彻底打垮!”后来他当上了美国总统,实现了这个伟大的抱负。
材料三:1929年10月下旬,美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮,一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃,标志着一场世界性经济危机的到来。
材料四:美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。——1945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话
材料五:二战后,以美国为首的西方国家,对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动,这种政策被称为“冷战”政策。
(1)材料一出自哪一文献? 使美国“成为自由独立的合众国”的领导人是谁?
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁 他通过哪部文献使黑人奴隶在法律上获得了自由? 
(3)为了应对材料三中的世界性经济危机,美国采取了什么政策? 该政策的中心措施是什么?
(4)当美国自己认为“在世界上处于领导地位”时,它拥有了怎样的经济地位? 
(5)杜鲁门向国会提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策,后来被称为什么? 美国的“冷战“政策在经济上的表现是什么?
(6)结合上述材料及所学知识,从美国的历史中我们能借鉴哪些经验和教训?

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