在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。

        请结合自己的生活和体验，  以《在尝试中成长》为题写一篇作文。

        要求：①文体不限（诗歌除外）；题目为《在尝试中成长》②字数不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题一：以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文。

题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。

阿拉伯有句谚语：“为了玫瑰，也要给刺浇水。”因为，如果你不能忍受那些扎在心头的芒刺，甚至，将那些芒刺化为刺激自己前进的动力，那么又如何为自己博得一座可以悠游一辈子的心灵花园呢？

       要求：①文体符合要求；②字数不少于600字；③不得抄袭或套作；④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

要求：①不得抄袭；②不要出现真实姓名；③600字以上的记叙文。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）字迹清晰，卷面整洁，不少于600字。（3）不得出现真实的地名、校名和人名。

《秋天的怀念》中，母亲引领着史铁生要“好好儿活”，活得有尊严；《散步》 中，莫怀戚引领着家人感受生活的美好，体悟生命的意义；《再塑生命的人》 中，莎莉文老师引领着海伦·凯勒冲破黑暗的桎梏，寻找到心中的光明……同学们，在 你的人生中，一定也有这样的人，引领你前行。

请以“成长的引路人”为题，写一篇文章。

要求：文体自选（诗歌除外），不少于 500 字，文中不得出现真实姓名和校名。