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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省杭州市余杭区太炎中学2020-2021学年八年级下学期科学3月月考试卷
为了研究通电螺线管周围不同位置的磁场强弱,某小组同学将通电螺线管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均匀撒上铁屑,轻敲玻璃板后发现,在不同位置处铁屑的分布不同。如图(a)所示,该小组同学选取通电螺线管两端对称的A、B、C、D、E和F六个区域。为便于观察,图(b)所示为放大的这六个区域的铁屑分布情况。
(1)、
实验中磁场的强弱是通过
来反映的;
(2)、
分析比较图中的A、B、C三个区域或D、E、F三个区域可得出的初步结论是
;
(3)、
分析比较图中的
区域可初步推测,在通电螺线管左右两侧,到通电螺线管两端距离相等的对称区域,磁场强弱是相同的。
举一反三
爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在.如图所示的磁场与实际不相符的是( )
关于磁体和磁场,下列说法中正确的是( )
下列说法中正确的是 ( )
如图所示,在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时,几位同学提出了下列四种猜想:
下列四个选项中,涂黑的一端表示小磁针的N极,将小磁针放在磁体周围,小磁针静止时,N极指向正确的是( )
关于磁场和磁感线,下列说法正确的是( )
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