探究题：图说历史
下图为新航路的开辟图。结合所学知识，回答下列问题。

世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。

材料一：  （15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。——《人类文明史图鉴：发现新大陆（公元1400年——1500年）》

材料二：

材料三：  苹果的iPhone手机在美国设计，在日本制造关键零部件，有韩国制造最核心的芯片和显示屏，由台湾厂商供应另外一些零部件，最后在深圳的富士康工厂里组装，然后空运到美国，再被销售到世界各地。——曾航《一只iPhone的全球之旅》

材料四：  美国苹果公司在中国代工公司的污染问题

——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制

请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120子的小短文。（要求：题目自拟。史实正确，语句通顺，表达完整，体现图片内容之间的联系性）

邮票中的历史：这张邮票以哥伦布航海为主题，是为了纪念他（    ）

在主题为“世界联成一体”的历史活动课上，一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教科书上的图片

图1哥伦布

图2克伦威尔

图3瓦特

图4林青