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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

【j】广东省高州市2020-2021学年九年级下学期道德与法治3月联考试卷

阅读材料,回答问题。

某校九(5)班,在道德与法治课堂设置的“微宣讲”活动,组织同学们围绕《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称“建议”)内容开展宣讲:

【宣讲一】“建议”的起草广泛听取各方面意见和建议,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来。从2020年7月到9月,先后召开企业家座谈会、科学家座谈会、基层代表座谈会等多场座谈会,当面听取各方面对制定“十四五”规划的意见和建议。8月16日至29日,开展网上征求意见,广大人民群众留言100多万条,有关方面从中整理出1000余条建议融入到规划编制中。

【宣讲二】“建议”明确:要深入实施可持续发展战略、完善生态文明领域统筹协调机制,构建生态文明体系,促进经济社会发展全面绿色转型,建设人与自然和谐共生的现代化。

【宣讲三】“建议”提出:实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标,意义重大,任务艰巨,前景光明。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,同心同德,顽强奋斗,夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!

(1)、结合“宣讲一”,谈谈“建议”的起草广泛听取各方面意见和建议说明了什么。
(2)、结合现实情况,运用所学知识分析“宣讲二”中这样做的现实必要性和意义。
(3)、结合材料,谈谈我们青少年可以为实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标做些什么。
举一反三
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