①中华文明在交流互鉴中发展

②文明交流互鉴应领略其中蕴含的人文精神

③中华文明是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明

④不同文明交流互鉴不利于自身文明的独立自主发展

一段斑驳的城墙、三口沧桑的老井、十五枚蕴藏历史的简牍……历经5年的考古工作揭开了賨人古城的神秘面纱。渠县城坝遗址的发掘获得了考古界最高奖，这也是西南地区第一个一等奖。该遗址的发现进一步印证了巴文化起源地的推断。2018年8月21日，中共达州市委四届六次全会公报指出，要深度挖掘和展示巴文化，同步发展文化事业，树立文化自信，加快建设文化强市。

设计稿

讲述提纲要求：

①请结合青花瓷的旅行经历和国情国策相关知识，完成讲述提纲。

②提纲要立足中国、放眼世界、凸显文化内涵。

③观点明确，条理清晰，列出要点即可，80字左右。

材料一：11月6日上午，l0008小学生在诸葛八卦村游客中心广场齐声诵读《诫子书》。这是当地依托传统文化，积极开展中小学生研学实践教育的一个场景。研学中同学们亲身感受了诸葛亮的家训文化、中医药文化、古建筑文化，也明白了诸葛亮为什么会被后人誉为“智慧之化身”。

材料二：兰溪共有10个拥有“国字号”保护级别的传统村落，数量处在全省前列。但由于受到自然灾害的侵袭、人为破坏，加上一些干部群众对古村落的价值认识不够，资金短缺，我市古村落的保护依然任重道远。许多有识之士呼吁，要保护好古村落，让子孙后代望得见山、看得见水、记得住乡愁。