小聪为了探究运动和力之间是否有关系？他做了如图所示的实验．让同一辆小车分别从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的水平表面上继续运动，观察小车在水平面上运动的距离．请你根据实验现象，回答下列问题：

（1）水平表面的摩擦力越小，小车运动就越{#blank#}1{#/blank#} ；（填“远”或“近”）

（2）根据实验现象进行推理：如果水平表面绝对光滑无摩擦力，轨道足够长，小车将会{#blank#}2{#/blank#} ；

（3）可得结论{#blank#}3{#/blank#} ．

A、如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度

B、减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度

C、继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做匀速直线运动

D、两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面

①在上诉A、B、C、D四个步骤中，属于可靠性事实的有{#blank#}1{#/blank#}，属于理想化推论的有{#blank#}2{#/blank#}；

②上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是{#blank#}3{#/blank#}

③该理想实验{#blank#}4{#/blank#}（填“能”或“不能”）直接证明牛顿第一定律．

下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置．实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木

块运动的距离，从而得出力和运动的关系。

a．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

b．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

c．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平木板上通过的距离．

请针对以上操作回答下列问题：

①为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，使小车到达斜面底瑞的{#blank#}1{#/blank#}。

②实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越{#blank#}2{#/blank#}。（填“快”或“慢”）。

③通过实验推理得出：假如小车不受阻力，小车将保持{#blank#}3{#/blank#}状态。