科学的核心是研究，科学课程通过科学探究的方式，让我们亲历科学活动，体现科学的发现过程和方法．已知：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品．请回答相关问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

二氧化碳的实验室制法a 50

科学的核心是研究，科学课程通过科学探究的方式，让我们亲历科学活动，体现科学的发现过程和方法．

已知：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO₃溶液也不与NaHCO₃反应；NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑．某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品．请回答相关问题：

（1）、仪器①的名称是．

（2）、实验室制取二氧化碳气体的反应原理是（用化学方程式表示）．

（3）、装置A、B都可作发生装置，其中可控制反应进行的是（填装置序号）．

（4）、两个净化装置相连接时，其仪器接口顺序应为接（填接口序号）．

（5）、若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从（填接口序号）进入．

举一反三

热量的生活和生产都离不开金属材料，铜是人类最早利用的金属之一

请结合如图回答问题．

A～F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C为组成元素相同的气体，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示（图中“﹣”表示相连的两物质之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．

请回答：