用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质．下列关于该实验的叙述正确的是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

二氧化碳的化学性质a 50

A、浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝 B、用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO₂ C、该装置能验证二氧化碳的密度比空气大 D、该装置能控制反应的发生和停止

举一反三

请回答下列问题：A装置中的试剂是（写名称）{#blank#}1{#/blank#}；B装置中的试剂是足量的氢氧化钠溶液；其目的是{#blank#}2{#/blank#}；C装置中发生的反应方程式是{#blank#}3{#/blank#}；证明原混合气体中CO₂存在的实验现象是{#blank#}4{#/blank#}；证明原混合气体中CO存在的实验现是{#blank#}5{#/blank#}．

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

下列对比实验能达到目的是（）

如图所示的“锥形瓶”图案中，已知A~F为初中化学常见的物质，E物质具有供给呼吸和支持燃烧的性质，B是一种黑色固体它们之间的关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已省略，其中“→”表示物质间能转化），请回答下列问题：

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