某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解．为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验．实验时均以生成40mL气体为标准，相关记录见下表：实验序号 KClO3质量加入其它的物质待测数据 ① 1.2g...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

催化剂的特点与催化作用b 44

某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解．为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验．实验时均以生成40mL气体为标准，相关记录见下表：

实验序号	KClO₃质量	加入其它的物质	待测数据
①	1.2g	无其它物质
②	1.2g	加入少量的CuO

（1）、上述实验中的“待测数据”指．

（2）、从如图仪器中选择合适的并加以组装．

（3）、为探究CuO在实验2中是否起催化作用，还需探究的氧化铜的在化学反应前后不变．其反应的文字表达式为．

举一反三

已知A～I均为初中化学常见的物质，它们相互间的关系如图所示．该图体现了化合物F四种不同的化学性质，其中B溶液呈蓝色，I是无色无味的气体，B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，C与E反应产生氨味气体．（“﹣”表示两物质间能反应，“→”表示物质间的转化关系．）

现有CO₂、H₂O、CH₄、NO₂（二氧化氮）、O₃、SO₂、NO（一氧化氮）等七种物质．

（1）其中不属于氧化物的是　{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）二氧化硫与二氧化碳一样，都能与水发生化合反应．请写出二氧化硫与水反应的生成物的化学式{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）一氧化氮与氧气化合可生成二氧化氮，请写出反应的化学方程式{#blank#}3{#/blank#} ．

如图所示（部分生成物已省略）．A，C是无色气体，且含有相同的元素，B是红棕色固体，F的溶液呈浅绿色．

空气是人类活动必需的自然资源，实验室常用物质分解的方法制取氧气．

下图是自然界中二氧化碳、氧气循环简图。

下图为实验室制取某些气体的装置图：

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