二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，①。然而，也有研究指出，②：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染，③ ， 我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

①打个比方,学习有点像风,我们肉眼看不见风,而是根据刮风的结果(如树枝摇动)来判断风的强度的。

②同样,我们也只能通过测量学习的结果来判断学习是否发生以及学习的性质。

③正因为如此,学习与成绩之间有时可能会存在不一致性。

④也就是说,学习本身是无法直接测量的,我们能够测量的只是学习结果。

⑤学习是一种在学习者内部发生的事情。

灞河长堤依旧是那道老堤，却已经“面目全非”了。　　　。　　　　 ， 　　　;　　　　 ， 　　　　;　　　　。

①河边原来的沙滩，现已是奇花异草连片相间

②水边长着密不透风的野生苇子，有水鸟在水中自由自在地凫游

③河堤内外种植着各种花草树木

④栅栏围护的木板小桥通到水边

⑤其中不乏颇为稀罕的品种

⑥这儿已经被改造和装点成公园

    数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。______ ______ ______ ______ ______

①人总有一个信念：宇宙是有秩序的  ②可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的  ③因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要  ④数学的出现是为了满足人类的物质生活需要  ⑤数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的

第一组：

正方：我们可以像飞鸟一样，自由翱翔，难道你喜欢被关在笼子里吗？

反方：{#blank#}1{#/blank#}

第二组：

正方：{#blank#}2{#/blank#}

反方：断了线的风筝不仅不会飞得更高，反而会一头栽在地上。