{#blank#}1{#/blank#}环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。

{#blank#}2{#/blank#}因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。

{#blank#}3{#/blank#}最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

{#blank#}4{#/blank#}由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

{#blank#}5{#/blank#}因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。

{#blank#}6{#/blank#}生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

例：圆圆的皮球

白白的{#blank#}1{#/blank#}     绿绿的{#blank#}2{#/blank#}      圆圆的{#blank#}3{#/blank#}

亮亮的{#blank#}4{#/blank#}     高高的{#blank#}5{#/blank#}      大大的{#blank#}6{#/blank#}

{#blank#}1{#/blank#}肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏

会了。

{#blank#}2{#/blank#}当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。

{#blank#}3{#/blank#}肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

{#blank#}4{#/blank#}在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

{#blank#}5{#/blank#}他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。

①苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵，就死掉了。

②一只蜘蛛爬过去，想将苍蝇吃掉。

③一只苍蝇飞进了森林，落在一棵大松树上。

④一大滴松脂落了下来，包住了它们俩。

⑤后来松脂不断向下滴，最后形成了松脂球。”

例：我从低垂的稻谷身上，感受到了谦虚的美。

①我从{#blank#}1{#/blank#}身上，感受到了{#blank#}2{#/blank#}的美。

②我从{#blank#}3{#/blank#}身上，感受到了{#blank#}4{#/blank#}的美。

{#blank#}1{#/blank#}一些不知名的小花，卡在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

{#blank#}2{#/blank#}小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

{#blank#}3{#/blank#}花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。

{#blank#}4{#/blank#}它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

{#blank#}5{#/blank#}花园里的花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

{#blank#}6{#/blank#}到了夏天，大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了！