请以“成长路上”为题，写一篇文章。

      要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字；②中心明确，有真情实感；③文中不得出现真实的人名、校名。

       题一：以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文。

       题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文。

       阿拉伯有句谚语：“为了玫瑰，也要给刺浇水。”因为，如果你不能忍受那些扎在心头的芒刺，甚至，将那些芒刺化为刺激自己前进的动力，那么又如何为自己博得一座可以悠游一辈子的心灵花园呢？

       要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。②立意自定，内容具体。③不少于600字。④书写清楚，卷面整洁。不得套作抄袭。⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。

文题一：时光，太匆匆，它仿佛水一样从我们的身边流过，无声无息，渐行渐远……而曾经一起走过的目子，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片段，如一朵永不测拿的花，开在我们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的亮色。

请以“开在记忆里的花朵”为题，写一篇作文

文题二：生话中处处需要智慧。学得很累时，寻找高效的方法是智慧；心里烦闷时，道当的放松也是智；求不能得时，道时的放弃也是智慧…“…生活处处有智慧。

请以“有一种智慧叫                          ”为题，写一篇文章。

要求：①如果你选择文题二，请将题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名；④面整洁，字迹清楚。

欢喜无处不在。田野里，一家人散步的幸福，是欢喜；悬崖边，迈出一小步的成就感，是欢喜；百草园中，翻断砖寻蜈蚣的雀跃，是欢喜。欢喜是回答问题时老师一个点赞的拇指，是读书时的一次心领神会……上了初中，你一定也有很多欢喜。

请以“欢喜”为题写一篇不少于500字的记叙文。

要求：不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。