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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

苏教版语文四年级下册暑期特训第三单元

阅读下文,回答问题

    夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然,有个神(秘  密)的声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几(棵  颗)石子。到了第二天,当商人从袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立(既  即)变得后悔不迭:天!昨晚怎么就没有多捡些呢?

    这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事——当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!”

    不是吗?教育送给别人的明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累视而不见,结果白白地错过了许多机会。

    还有个故事更意味深(常  长),是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,用这钱买了十八颗樱桃。出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是琊稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。”

    不去弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!

(1)、在文中括号里选择正确的字

(秘  密)    几(棵  颗)    立(既  即)    意味深(常  长)

(2)、与文中画线句子意思一样的句子是(    )

A、昨晚我没有多捡些石子。 B、昨晚我应该多捡些石子。 C、昨晚我为什么没多捡些石子呢?
(3)、文章中提到的“弯腰”指的是(    )

A、做一些小事情 B、谦虚 C、付出劳动
(4)、读文章填空。

①第一个故事是讲的,他讲这个故事的目的是想告诉我们:

②第二个故事是讲的,他讲这个故事的目的是想告诉我们

举一反三
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