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题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

伏安法测电阻+++++++++ 35

有一个已知内阻RA=10Ω,RV=2000Ω,来测一个未知电阻Rx . 用图中甲和乙两种电路分别对它进行测量,用甲图电路测量时,两表读数分别为6V,6mA,用乙图电路测量时,两表读数分别为5.9V,10mA,则用图所示电路测该电阻的阻值误差较小,测量值Rx=Ω,真实值Rx=Ω

举一反三

同学们测量某电阻丝的电阻 , 所用电流表的内阻与相当,电压表可视为理想电压表.

①若使用题6图2所示电路图进行实验,要使得的测量值更接近真实值,电压表的a端应连接到电路的{#blank#}1{#/blank#} 点(选填“b”或“c”).

                                      

②测得电阻丝的图如题6图3所示,则为{#blank#}2{#/blank#} (保留两位有效数字)。

③实验中,随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态.某同学发现对炽热电阻丝吹气,其阻值会变化.他们对此现象进行探究,在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下,得到电阻丝的电阻随风速(用风速计测)的变化关系如题6图4所示.由图可知当风速增加时,会{#blank#}3{#/blank#} (选填“增大”或“减小”)。在风速增加过程中,为保持电阻丝两端电压为10V,需要将滑动变阻器的滑片向{#blank#}4{#/blank#} 端调节(选填“M”或“N”).

                                                                     

④为了通过电压表的示数来显示风速,同学们设计了如题6图5所示的电路.其中为两只阻值相同的电阻,为两根相同的电阻丝,一根置于气流中,另一根不受气流影响,V为待接入的理想电压表.如果要求在测量中,风速从零开始增加,电压表的示数也从零开始增加,则电压表的“+”端和“—”端应分别连接到电路中的 {#blank#}5{#/blank#} 点和{#blank#}6{#/blank#} 点(在“a”“b”“c”“d”中选填).

                                     

热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC).正温度系数电阻器( PTC)在温度升高时电阻值增大,负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值减小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中,某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(常温下阻值约为 )的电流随其两端电压变化的特点,如图所示.

A.电流表 (量程100mA,内阻约

B.电流表A2(量程0.6A,内阻约

C.电压表 (量程3.0V,内阻约

D.电压表V2(量程15.0V,内阻约

E.滑动变阻器R(最大阻值为

F.滑动变阻器 (最大阻值为

G.电源E(电动势15V,内阻忽略)

H.电键、导线若干

①实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,请在所提供的器材中选择必需的器材,应选择的器材为:电流表{#blank#}1{#/blank#};电压表{#blank#}2{#/blank#};滑动变阻器{#blank#}3{#/blank#}(只需填写器材前面的字母即可)

②请在所提供的器材中选择必需的器材,在如图虚线框内画出该小组设计的电路图{#blank#}4{#/blank#}.

③该小组测出热敏电阻 的U-I图线如图曲线I所示,请分析说明该热敏电阻是{#blank#}5{#/blank#}热敏电阻(填“PTC”或“NTC”).

④该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U-I图线如图曲线Ⅱ所示.然后又将热敏电阻 分别与某电池组连成电路如图所示.测得通过 的电流分别为0. 30A和0.60A,则该电池组的电动势为{#blank#}6{#/blank#}V,内阻为{#blank#}7{#/blank#} (结果均保留三位有效数字)

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