某学习小组探究一小电珠在不同电压下的电功率大小，实验器材如图甲所示，现已完成部分导线的连接。

有一个小灯泡上标有“4V、2W”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的I﹣U图线．现有下列器材供选用：

A．电压表（0～5V，内阻10kΩ）

B．电压表（0～15V，内阻20kΩ）

C．电流表（0～3A，内阻1Ω）        D．电流表（0～0.6A，内阻0.4Ω）

E．滑动变阻器（10Ω，2A）                     F．滑动变阻器（500Ω，1A）

G．学生电源（直流6V）、开关、导线若干

电流表A₁（量程250mA，内阻r₁为5Ω）；

标准电流表A₂（量程300mA，内阻r₂约为5Ω）；

待测电阻R₁（阻值约为100Ω）；

滑动变阻器R₂（最大阻值10Ω）；

电源E（电动势约为10V，内阻r约为1Ω）；

单刀单掷开关S，导线若干．

现有实验器材：干电池两节，滑动变阻器R₁（最大阻值20Ω），电阻箱R（精度0.1Ω）电压表V（量程3V，内阻很大），电流表A（量程6mA，内阻r = 35.0Ω），开关及导线若干．

①同学们利用多用表进行初步测量和估算发现，电饭锅处于不同工作模式时，实验电流差异较大．为了能顺利完成实验，他们打算将电流表的测量范围扩大到48 mA，则应该将电阻箱调节至R = {#blank#}1{#/blank#}Ω并与电流表并联．

②同学们设计并连接了图2所示的电路图，接通电源前应将滑动变阻器的滑片置于{#blank#}2{#/blank#}（填“a”或“b”）端．

③将电饭锅调至“煮饭”模式，{#blank#}3{#/blank#}（填“闭合”或“断开”）开关K₂ ， 再闭合开关K₁ ， 调节滑动变阻器阻值，发现两表示数均有示数，但都不能调到零．如果该故障是由图中标号“1”到“6”中的一根导线断路引起，则断路的导线是{#blank#}4{#/blank#}．排除故障后，调节滑动变阻器阻值，记下各电表六组读数后断开开关K₁ ． 然后将电饭锅调至“保温”模式，改变K₂状态，再闭合开关K₁ ， 调节滑动变阻器阻值，记下各电表六组读数后断开开关K₁ ．

④直接将两组实验读到的数据绘制成如图3所示的图象．由图可知，该实验中电饭锅处于“煮饭”模式时测得的阻值为{#blank#}5{#/blank#}Ω．（保留两位有效数字）

⑤同学们计算发现，实验操作、数据记录与处理均正确无误，但实验得到的结果比电饭锅正常工作时的阻值小很多，请指出造成该差异的主要原因：{#blank#}6{#/blank#}．