①其实，名字里蕴藏着许多信息。

②所以，触摸一个个名字，其实是在品读一个个鲜活生动的人。

③尤其是自己给自己改的名字，其中更蕴含着抱负、襟怀和节操。

④人们常说，名字是个符号。

⑤呼唤一个个名字，其实是在咀嚼一段段耐人寻味的人生

       扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。

       敬爱的李老师：①在百忙之中，我给您送上新春的祝福 ， ②在心里由衷地感谢您三年来对我的帮助与关怀。③无论何时何地，我都会想念您。④最后，祝您新年快乐，万事如意!

您的学生王小明

A不得体的是第{#blank#}1{#/blank#}处；修改：{#blank#}2{#/blank#}

B有语病的是第{#blank#}3{#/blank#}处；修改：{#blank#}4{#/blank#}

募捐者：王先生，真的很感谢您以及那么多善心人士的帮助！

捐款人：不用客气，只是大家的举手之劳而已。

募捐者：今天的手术很成功，医生说孩子只是白血病早期，幸亏及时手术，要不是大家的帮助，我们怕凑不了那么多钱，孩子的病可能就被拖着了。

捐款人：只要孩子没事就好了，你们大人也要保重身体呀。

募捐者：恩恩。对了，王先生，小××说想见见帮助他的叔叔阿姨们。

捐款人：行，你们先回去陪着孩子，我和大家下午去看小××。

募捐者：好的。

    那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的①______________jiāo(A郊B．效)野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上。梧桐叶子开始②簌簌____________ (A．sùB．shù)地落着，把许多【甲】____________ (A．神秘B．神往)的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能【乙】____________(A．承担B．承受)这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。我仍然能看见那载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。

--张晓风《秋天．秋天》