题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
（锁定）人教版2017届八年级上学期历史复习试卷
材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料二：第二十九军司令部命令：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓， 应与桥共存亡，不得后退。
材料三：根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京市民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。
某校开展“走进抗日救亡历史”主题活动，请你参与下列活动。
“理解学习”
《义勇军进行曲》：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候……我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！
“时空对话”
抗日战争时期，中国涌现了无数的抗日英豪，他们或直接在抗日第一线，或在自己的岗位上发挥着抗战的作用。图1、图2、图3所示历史人物，为抗战的胜利作出了重大贡献。
“研究学习”
小明、小洋同学以抗日救亡歌曲研究抗战历史，收集了以下歌曲：《义勇军进行曲》（1935年）、《松花江上》（1936年）、《大刀进行曲》（1937年）、《歌唱二小放牛郞》（1942年）、《南泥湾》（1943年）。为了方便研究学习，他们把收集的歌曲制作成表格。
歌曲名称 | 蕴含的思想内容 | 起到的思想作用 |
① | 号召全民族团结抗日 | ③ |
② | 控诉日军侵略带来的苦难 | |
《大刀进行曲》（1937年） | 歌咏全民抗战活动 | |
《南泥湾》（1943年） | 歌咏生产和政权建设 | |
《歌唱二小放牛郞》（1942年） | 纪念抗日英雄 |
试题篮
