①生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”。

②唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》 中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹 “ {#blank#}3{#/blank#} ，{#blank#}4{#/blank#}” 其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。

③杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意或思念之情。如：《琵琶行》中的“{#blank#}5{#/blank#}”一句就表达了一种凄凉之意，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“{#blank#}6{#/blank#}”一句就表达思念之情。

①间关莺语花底滑，{#blank#}1{#/blank#}。

②其间旦暮闻何物？{#blank#}2{#/blank#}。

③{#blank#}3{#/blank#} ， 此时无声胜有声。

④鸷鸟之不群兮，{#blank#}4{#/blank#}。

⑤屈心而抑志兮，{#blank#}5{#/blank#}。

⑥芳与泽其杂糅兮，{#blank#}6{#/blank#}。