某同学用游标卡尺（20分度）测量某物体直径，示数为{#blank#}1{#/blank#} mm．

某同学用螺旋测微器测量某物体厚度，示数为{#blank#}2{#/blank#} mm．

利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图1所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到光电门B处的距离，b表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，实验时滑块在A处由静止开始运动．

A．选轻质、无弹性的棉线做为摆线

B．单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内

C．拴好摆球后，令其自然下垂时测量摆线长

D．当小球摆到最高点时按下秒表开始计时

E．应该将摆线拉开30°角再放手开始实验

②若该同学，先测得摆线长为l，摆球直径为d，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为t．他测得的g值偏小，可能的原因是{#blank#}2{#/blank#}

A．测摆线长时摆线拉得过紧

B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了

C．开始计时，秒表过早按下

D．在摆动过程中，由于空气阻力造成摆角逐渐变小

③若实验中没有游标卡尺，无法测小球的直径d，该同学将悬点到小球最低点的距离作为摆长l，测得多组周期T和l的数据，作出l‐T²图象．则：实验得到的l‐T²图象应是如图中的{#blank#}3{#/blank#}（选填a、b、c）；小球的直径是{#blank#}4{#/blank#}cm；实验测得当地重力加速度大小是{#blank#}5{#/blank#}m/s²（取π²=9.86）．

用20分度的游标卡尺测量一小球的直径，示数如图甲，则小球的直径为{#blank#}1{#/blank#}cm；图乙是用螺旋测微器测量一工件的长度，其示数为{#blank#}2{#/blank#}mm．