试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
江西省上饶市鄱阳二中2016-2017学年高二下学期物理期中考试试卷
某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如图1所示,在小车后连接着纸带,电磁打点计时器使用的电源频率为50Hz,长木板垫着小木片以平衡摩擦力.
用20分度的游标卡尺测量某工件的内径时,示数如图甲所示,由图可知其长度为{#blank#}1{#/blank#} cm;用螺旋测微器测量某圆柱体的直径时,示数如图乙所示,由图可知其直径为{#blank#}2{#/blank#} mm.
某同学用图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来寻找碰撞中的不变量,图中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置C由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,图中O是水平槽末端口在记录纸上的垂直投影点,P,为未放被碰小球B时A球的平均落点,M为与B球碰后A球的平均落点,N为被碰球B的平均落点.若B球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于OP,米尺的零点与O点对齐.注意:
某同学用图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来寻找碰撞中的不变量,图中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置C由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,图中O是水平槽末端口在记录纸上的垂直投影点,Pˊ为未放被碰小球B时A球的平均落点,M为与B球碰后A球的平均落点,N为被碰球B的平均落点.若B球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于O Pˊ,米尺的零点与O点对齐.
①用天平测出滑块P、Q的质量m1、m2;
②将滑块P从斜槽上最高点释放,用刻度尺测出滑块P从O1开始在水平轨道上滑行的距离x0
⑴用游标卡尺测量小球A、B的直径d,其示数均如图2所示,则直径d={#blank#}1{#/blank#} mm,用天平测得球A、B的质量分别为m1、m2.
⑵用两条细线分别将球A、B悬挂于同一水平高度,且自然下垂时两球恰好相切,球心位于同一水平线上.
⑶将球A向左拉起使其悬线与竖直方向的夹角为α时由静止释放,与球B碰撞后,测得球A向左摆到最高点时其悬线与竖直方向的夹角为θ1 , 球B向右摆到最高点时其悬线与竖直方向的夹角为θ2.
⑷若两球碰撞前后的动量守恒,则其表达式为{#blank#}2{#/blank#};若碰撞是弹性碰撞,则还应满足的表达式为{#blank#}3{#/blank#}.(用测量的物理量表示)
试题篮