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题型:课文内容填空 题类:常考题 难易度:容易
语文S版小学语文二年级上册第二单元第6课小马过河同步练习
①河水既不像老牛说的那样,也不像松鼠说的那样。
②小马驮着口袋,地往磨坊跑去。
③小马听了老牛的话,跑到河边。
④小马听了松鼠的话,收住脚步。
⑤老马告诉小马:“孩子,别人说,不动脑筋,试试,是不行的。”
一位商人在交易会上生意兴隆,所有的货全卖出去了,钱袋里塞满了金子银子。现在他打算回家去,想在天黑前赶到家。他把装钱的旅行袋绑在马背上,骑着往前走。中午他在一座城里休息。当他准备继续走时,仆人把马牵到他面前说:“东家,马左边后掌缺了一颗钉子。”“让它缺吧。”商人回答,“我还要赶六小时路,铁掌恐怕掉不了。我时间很紧。”下午,他再一次下马,让仆人给马喂食。这时仆人到房间里来报告:“东家,你那马的左后掌掉了,要我牵它找铁匠打个新的吗?”“掉就掉吧。”商人回答,“剩下的几小时,这马也许能坚持住。我得赶时间哩。”他继续朝前骑,可没过多久,马终于倒在地上,折了一条腿。商人只好下马,把旅行袋从马背上解下来,挎在肩上步行回家,直到深夜才走到。“倒霉全倒在那颗该死的钉子上。”他自己说,真是:欲速则不达。
①“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,茂盛的枝叶长得密不透风,可以遮太阳,挡风雨。”这句话描写了榕树数{#blank#}1{#/blank#}。
②作者留心观察了小城的三处景物:{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}这三处景物不是面面俱到,而是抓住了{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#}。
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