题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
探究重力大小跟什么因素有关的实验 23
测量对象 | 质量m/kg | G/N | 比值g/N•kg﹣1 |
物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
地点 | 赤道 | 广州 | 武汉 | 上海 | 北京 | 纽约 | 莫斯科 | 北极 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理纬度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①造成g值不同的原因可能是：．
②小华爸爸从莫斯科回到广州的家中，给小华带了一个富有民族特色的纪念品俄罗斯木制套娃（如图），则纪念品从莫斯科带到广州其质量，重力（选填“变大/变小/不变”）．
| 重力与质量关系记录表 | ||||||
| 钩码的质量/kg | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
| 钩码受到的重力/N | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 | 2.94 |
如图是小方同学用已调好的、量程为0～5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，记录数据如表所示：]
砝码质量（g） | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
仪器的示数（N） | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 已无刻度 |
猜想1：物体的质量；
猜想2：物质的种类。
表一被测物体：大米
|
实验序号 |
质量（千克） |
重力（牛） |
|
1 |
0.10 |
1.0 |
|
2 |
0.25 |
2.5 |
|
3 |
0.30 |
3.0 |
表二被测物体：黄豆
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实验序号 |
质量（千克） |
重力（牛） |
|
4 |
0.08 |
0.8 |
|
5 |
0.20 |
2.0 |
|
6 |
0.36 |
3.6 |
表三被测物体：陶泥
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实验序号 |
质量（千克） |
重力（牛） |
|
7 |
0.05 |
0.5 |
|
8 |
0.15 |
1.5 |
|
9 |
0.40 |
4.0 |
①请你举出一个实例，作为提出猜想1的依据{#blank#}1{#/blank#}。
根据上述猜想与假设，他们分组设计实验方案，利用弹簧测力计分别测得质量已知的多份大米、黄豆和陶泥所受的重力，实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。
②分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9中的物体受到的重力与质量的关系及相关条件，可得出的初步结论是：{#blank#}2{#/blank#}。
③同学们在交流时发现根据实验所测数据无法直接比较物体受到的重力与物质种类的关系，理由是：{#blank#}3{#/blank#}。
④他们进一步综合分析比较表一、表二、表三中的物体受到的重力与其质量的关系发现：大米、黄豆和陶泥受到的重力和其质量的比值是个定值，且都相同，这表明猜想2是否成立？{#blank#}4{#/blank#}
⑤本实验进行了多次测量，其目的与以下实验多次测量目的不同的是{#blank#}5{#/blank#}
A．测定物质的密度B．探究导体中的电流与电压关系C．探究物质的质量与体积的关系D．探究凸透镜成像的规律
试题篮
