阅读材料，回答问题。

  2017年1月，国务院法制办公布了《未成年人网络保护条例（送审稿）》，向社会公开征求意见，相关规定引发部分同学热议。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：近年来，校园欺凌和暴力问题屡屡发生。今年全国两会期间，“校园欺凌”这一社会问题也成为诸多代表委员们关注的焦点。中山纪念中学原校长提交《关于有效制止校园暴力行为的建议》，呼吁加大校园暴力违法成本，刑事责任能力年龄应提前，“对于青少年的暴力犯罪要加以惩戒，该追究刑责的要追究刑责，对监护人也要做出连带处罚”。

材料二：

材料一：《人民的名义》告诉我们，“人民”不仅仅是一个挂在口头的“名义”，而是我们这个社会主义国家一切权力运行的本质。

材料二：该剧中两位人物令人印象深刻，由于他们从小所受的教育不同，导致日后不同的人生轨迹：一个是反贪局长陈海，父亲当过兵，上过前线，退休后卖掉国家分的房子，把钱捐给出去，自己自费住进了养老院；另一个是赵瑞龙，父亲是省委书记，处处为儿子谋取私利，即使退休后仍要求下属给儿子的贪婪开绿灯。

材料三：随着电视剧的热播，网上关于剧中人物“郑胜利”的评论也异常火爆。甚至有网友发短信给该人物的扮演者说，“请你尽快离开《人民的名义》，并且从此以后再也不要演电视剧或电影，如果再演，让我外公外婆将你带走！真是一粒老鼠屎搅坏一锅粥！”

①对生命怀有敬畏之心，珍惜生命

②增强安全意识，提高防范能力

③父母要加强对未成年人安全监护

④生命至上，不该带孩子去游泳戏水

①父母把逃学的儿子送回学校

②人民法院成立专门审理未成年人犯罪的法庭

③学校开展每天运动一小时活动

④商贩向中学生兜售不健康书籍