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题型:材料分析题 题类:真题 难易度:普通

2016年4月15日是新出台的国家安全法实施后首个全民国家安全教育日,学校时事宣传栏刊出了两则材料。阅读材料,回答问题。

材料一:1950年6月25日,朝鲜半岛发生内战……27日,美国总统杜普门宣布出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政。与此同时,美国还派兵入侵台湾海峡。妄图一举占领朝鲜、控制中国、遏制苏联……中国政府毅然决定抗美援朝,保家卫国”。

材料二:进入新世纪,我国仍面临多元复杂的安全威胁。美国持续推进亚太“再平衡”战略,日本大幅度调整军事安全政策,个别海上邻国在涉及中国领土主权问题上采取挑衅性举动……暴力恐怖事件也影响着国家的安全。

(1)、从时事宣传栏里可获取哪些关于时代主题的信息?这些信息集中反映了什么问题?

(2)、指出从材料一到材料二国际格局发生的变化,并结合所学知识阐述新形势下我国维护国家安全的对策。

举一反三
近百年来,中华民族苦难交织辉煌,伤痛孕育振兴,中国与世界的关系也与此

同频共振,重新审视这段历史,必会让我们汲取力量。 阅读材料,回答问题。

材料一:中国晚清以来,东西方两个世界的激烈碰撞,导致中国日益边缘化。一战的爆发,为中国谋求改变提供了一个绝佳的机会。中国的精英们认为,如果中国加入一方,并成为战胜国,那么必然有资格参加战后重新安排世界的和会,从而挽回半个多世纪以来丧失的国家主权和民族尊严,使中国与其他国家享有平等地位。

——摘编自徐国琦《中国与大战》

材料二:国家主席习近平应邀于2019年3月21日至24日对意大利进行国事访问。在罗马的40多个小时里,习近平主席同意方领导人畅叙中意传统友谊,规划两国关系发展新蓝图。意主流媒体纷纷予以报道,意各界人士发表谈话,均对此次访问给予高度评价,认为此访掀开了两国关系新篇章。

材料三:面对世界形势的变化及人类面临的挑战,中国适时提出“构建人类命运共同体”全球治理方略,这一方略是对“世界大同”等中华文化的传承,是对马克思“共同体”思想的发展,更是融合了世界各国先进文化。5年来,中国在外交活动中积极践行这一理念,为人类社会发展进步开辟了一条合作共赢、共建共享的新道路,越来越得到国际社会的认同。

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