阅读下列材料，分析回答有关问题：
材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。
(1)图{#blank#}1{#/blank#} 所示为北极狐。其推测理由是{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与{#blank#}3{#/blank#} 相适应。
(3)如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会样？{#blank#}4{#/blank#} 。
(4)为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是{#blank#}5{#/blank#}     {#blank#}6{#/blank#} (至少答出两项)。

（1）新能源汽车能减少石油产品的燃烧，降低{#blank#}1{#/blank#}等温室气体的排放，它将人类带入清洁能源时代，实现交通能源动力系统的第三次变革。

（2）“厕所革命”是美丽乡村建设的一项重要举措。甲烷菌作为生态系统组成中的{#blank#}2{#/blank#}，能将厕所污物中的有机物分解，产生洁净的沼气。

（3）我国设立植树节 40年来，森林面积增长一倍，对全球植被增量的贡献比例居世界首位。绿色植物通过{#blank#}3{#/blank#}这一生理活动散失大量水分，提高空气湿度，促进了生物圈的水循环；它的光合作用又维持了生物圈的{#blank#}4{#/blank#}平衡，因此要倡导植树造林、爱护植被。

（4）你将为践行“绿水青山就是金山银山的理念”做点什么呢？{#blank#}5{#/blank#}。