材料一：2014年，全国各级各类普通学校专任教师1507.67万人，比2010年增加102.22万人，在学历结构上，普通小学和中学专任教师合格率也分别上升至97.17%和99.28%．柳州市加快推进义务教育均衡发展，总投资18.8亿元，新建了5所学校，大力推进义务教育学校图书和教学仪器设备标准化建设。但在农村地区，教师队伍还存在参差不齐的现象：乡村学校平均每3﹣4所学校才能拥有1名英语、音乐、美术和体育教师，一个老师带几门课的情形非常常见。

材料二：2015年6月8日，国务院印发的《乡村教师支持计划（2015﹣2020年）》提出：到2017年力争使乡村学校优质教师来源得到多渠道扩充，乡村教师资源配置得到改善，教育教学能力水平稳步提升，各方面合理待遇依法得到较好保障，职业吸引力明显增强，逐步形成“下得去、留得住、教得好”的局面。到2020年，努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。

①有利于提高中华民族的整体素质                  ②表明我国把教育作为各项工作的中心

③体现了我国坚持教育优先发展的战略地位  ④贯彻了民族平等团结共同繁荣的原则

①科技是第一生产力，能创造巨大的经济效益和社会效益

②教育要培养全面发展和具有创新能力的人

③教育是实现民族振兴和社会进步的政治基石

④人才是一个国家最重要的战略资源

①教育是民族振兴和社会进步的基石

②各国之间激烈的经济、技术竞争，归根到底是教育、人才的竞争

③“双一流”建设是解决我国社会主要矛盾的根本途径

④“双一流”建设有利于我国增强综合国力，提升国家地位