每一天都是成长的历程，每一件事都是生命长河中的一朵水花，在生活中，有师长的教诲，有朋友的关爱，有儿时的欢乐，有校园的精彩……回首往事，这些都是记忆的珍宝。

         请以“岁月留痕”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。

      悟，是了解，是领会，是觉醒。悟是混沌打开后的豁然，悟是困惑消解后的释然……

     “问渠那得清如许，为有源头活水来”是悟；“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”是悟；“欲穷千里目，更上一层楼”是悟……

      悟需积累，没有长时间知识、情感的积蓄，就没有顷刻间心领神会的开怀；悟要用心，心思所至，可悟文、悟画、悟旋律，可悟情、悟理、悟人生……

      请以“悟”为题目，写一篇文章。

      要求：①文体自选②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；④文中不得出现与本人有关的真实的地名、校名、人名等。

请以“几分甜蜜在心头”为题，写一篇作文。

要求：①除诗歌以外，文体不限；②感情真挚，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④不少于600字。

作文（一）题目：我成长中的故事

作文（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

要感谢那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物，让我们的内心下一场雨，洗刷洗刷，然后继续前行。

一只站在树枝上的鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。

孩子们的头脑里宁愿画上很多问号，也不要画上太多的句号。

以上三则材料给我们这样一些启示：那些偶尔出现的平凡之人和微小之物，往往能触动我们的心灵；不要一味依赖外部条件，要相信自己；要敢于质疑，善于探索……

作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写规范、整洁。⑤文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。

请以“出发”为题，写一篇作文。