材料一  沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

材料二  在2015年全国两会外长记者会上，有外国记者提问，说有人将“一带一路”比作“马歇尔计划”，问中国对此如何看待•外交部部长王毅做了精彩回答：“‘一带一路， 比‘马歇尔计划’古老得多，又年轻得多，二者不可同日而语•说古老，是因为‘一带— 路’传承着具有2000多年历史的古丝绸之路精神。我们要把这条各国人民友好交往、互通有无的路走下去，并且让它换发新的时代光芒。说年轻，是因为‘一带一路，诞生于全 球化时代，它是开放合作的产物，而不是地缘政治的工具，更不能用过时的冷战思维去看 待。”

材料一：秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装；下令迁徙各国的旧贵族到首都，以便监视他们；把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：秦始皇以武力得天下，以武力治天下，二世而亡。汉高祖以武力得天下，以文功治天下，汉祚四百年（指西汉和东汉四百多年的统治历史）。于是大家明白，马上得天下，不能马上治天下。

——著名学者周有光

材料三：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”

——唐太宗

请回答：

①御史大夫      ②司隶校尉       ③刺史        ④太尉

古老的丝绸之路，充满神秘色彩，令人向往。请结合以下材料进行相关问题的探究。

【“地图”识路线】

材料一：

【“诗歌”论影响】

材料二：高祖刘邦，统一华夏。建都长安，西汉盛大。极盛汉朝，经济繁华……纵贯西亚。沟通交流，丝绸献裟。传承技术，互通庄稼。葡萄番茄，苜蓿甘瓜。琵琶胡琴，舞蹈吉他。文学宗教，纺织日杂……开阔眼界，来往驼驾。

——何朝东《丝绸之路》

【“时政”谋发展】

材料四：这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的意义和全球性影响力。