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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

山东省青岛市2021届高三下学期物理3月统一质量检测试卷

某同学在实验室发现了一大捆铝导线,他想利用学过的知识计算出导线的长度,于是他设计了如下的实验方案:

(1)、先用螺旋测微器测量该导线的直径如图甲所示,则导线的直径d=mm;
(2)、然后在实验室中找到如下实验器材:学生电源灵敏电流计、电流表(两个)、滑动变阻器(两个)、电阻箱、定值电阻、开关、导线若干。他利用现有器材进行了如下实验:

a.按照图乙所示的电路图连接好实验电路;

b.将滑动变阻器R3的滑片调至适当位置,滑动变阻器R1的沿片调至最左端,闭合开关S;

c.将滑动变阻器R1的滑片逐步向右滑动,并反复调节R2和R3使灵敏电流计G示数为零,此时电阻箱R2的数值为4.0 ,电流表A1的示数为0.15A,电流表A2的示数为0.30A。

根据上述实验过程,请回答:

①待测电阻Rx的阻值为

②电流表的内阻对测量结果影响(选填“有”或“无”);

(3)、最后该同学在资料上查到了该铝导线的电阻率 =2.82×10-8 ·m,则这捆导线的长度为m。(结果保留三位有效数字)
(4)、为提高本实验的精确度可采取的措施是。(请答出两条措施)
举一反三
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